由于新冠疫情的原因,学校被迫延期开学,为响应上级“停课不停学”的号召,舜王街道箭口初中开设了“空中课堂”并采取多举措培养学生自主学习的能力。
一是确立目标,指明方向。为培养学生居家自主学习的能力,学校采取多项措施帮助学生明确学习目标,首先是召开主题班会,各班主任以 “非常时期,明确目标,收获成功”为主题召开了视频班会,指出明确目标的重要性,希望同学们在非常时期应该自强不息,奋发有为,为同学们线上学习指明了前进的方向。其次是通过微信群发放了《致学生家长的一封信》,信中希望家长提高认识,帮助孩子确立明确的学习目标,保证学生居家“战役”期间不懒惰、不懈怠,从而提高了孩子们的思想认识。
二是培养习惯,提升能力。“良好的习惯是成功的基石”,学校采取多项措施来培养学生自主学习的习惯,首先是制定计划,学校要求每个学生制定一份“延期期间学习计划”,并写好严格落实保证书,然后将这些材料拍照发给班主任留存。其次是自我展示,班主任每周召开视频班会,要求每名学生在班级微信群自主展示一周来的学习成果,起到了相互借鉴、相互促进、共同提高的目的,这些措施既培养了学生良好的学习习惯,又提升了他们自主学习的能力。
三是抓好落实,强化监督。为提高学生居家学习的实效,班主任定期召开视频班会,强化学生的时间观念,注重营造良好的学习氛围,要求学生制定每学科的学习计划,同时缓解学生的思想压力,排解他们的焦虑情绪,教育学生科学看待疫情,增强心理正能量。为将学生的作业落到实处,班主任还和家长进行了沟通,希望家长们在非常时期密切关注自己的孩子,监督孩子抓好非常时期的学习,履行好监护人的职责,帮助孩子度过这段特殊时期,这些措施进一步加强了家校联系,提升了教育的合力。(常树茂 辛红霞) |