为进一步提升青年教师专业素质和能力水平,福山区狠抓青年教师队伍建设,采取多项措施,助力年轻教师快速成长。
一是把好“入口关”,注重理论培训。福山区教育和体育局联合人社局等相关部门,严把教师“入口关”,通过到高校招聘高层次人才、省事业编招考等方式,吸收能力素质好、师德水平高的优秀毕业生进入到教师队伍。同时,加大岗前培训力度,通过举办业务能力、班主任经验、师德师风等相关理论培训,让青年教师快速转变角色,适应教师岗位。
二是实施“结对”工程,做好传、帮、带。在全区各学校大力实施“青蓝工程”“朝阳工程”,通过采取骨干教师、老教师与青年教师“师徒结对”的形式,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,通过互相听课、评课、交流,促进青年教师尽快形成自身的教学思路和方法。同时,充分发挥“名师工作室”的示范、引领和辐射作用,带动青年教师快速成长,不断提升业务素质。
三是自觉反思,积累经验,提升课堂教学水平。各学校建立青年教师专业成长档案,引领青年教师以“学习型”“研究型”“反思型”的心态置身教学,同时依托《基于脑科学的课堂教学改良研究》的课题目标,针对学校科学施教、改善课堂教学等方面研究、反思,不断丰富实践知识,生成教学智慧,形成对教学问题的独立思考和创造性见解,不断提升课堂教学水平。(福山区教育和体育局 胡伟) |