为更好地迎接新高考的挑战，提高学生的阅读质量，最大限度地提升学生综合素质，近日，海阳一中采取四项有力举措创建“图书馆式学校”。
一是充实师生阅览室。目前共有7个学生阅览室和3个教职工阅览室。学生阅览室由语文教师牵头挑选适合学生阅读的图书，包括古典文学类、现当代文学类、哲学类、理工类、科技类、外语类、休闲类等多方面的专题。每个教职工阅览室有图书1000册，刊物22种，报纸12种，供教师在工作之余阅读学习，实现阅览的常态化和生活化。
二是设置走廊图书角。为保证学生在阅读课之外也能随时进行阅读，学校在教学楼走廊大厅设置了9个图书阅读角，安排专人定期维护、管理、更换图书，每个班级挑选2名同学负责阅读角课间管护。阅读角的设置为师生提供了“快餐式阅读”场所，引领全校师生一起共享书籍，共同读书。
三是强化图书借阅制度。全校共有5个图书室，约有16万册藏书，全部编目上架，及时向学生推介新书、好书，供师生借阅，让每一本书都发挥出最大作用。
四是打造数字化阅读。一是建设电子阅览室，提供数万册电子图书，包括课程教材、学习辅导、教学参考、学科专业书籍、教育及管理学书籍、课外读物、人物传记、历史纪实、现代生活、中国古典名著等，受到了师生的热烈欢迎。二是筹建“数字化图书馆”，内存图书4000册，期刊120种(按季度更新)，云端图书5.6万册。“数字化图书馆”有500个账号，教师每人一个账号，教师可以利用自己的电脑或者手机随时登录阅读。(许崇烨) |
