泰安市岱岳区教体局积极深化学校体育改革发展，把校园足球工作作为教育立德树人的重要载体和抓手，聚焦普及，搭建纵向贯通、横向衔接的发展体系，强力推广和普及校园足球运动，促进学生身心健康、全面发展。
一是对标国家课程计划，推动足球进校园。将足球纳入学校体育课的必修内容和课外体育活动体系，小学和初中保证每周安排不少于1节足球课，每周至少3次足球课外活动;高中体育课实行专项化教学改革，首先保证开设足球课，学校每周至少1次足球课外活动、全年不少于30课时，并将足球学习情况纳入学生综合素质评价、小学学年教学质量评价和初中学业水平测试评价体系。通过足球课程让学生了解足球知识、掌握足球技能、培养参与体育运动的兴趣、锻炼意志品质、树立积极向上的乐观心态。创新足球教学方式，各布点学校结合学校实际，专门编制了足球校本教材，将足球引入体育课堂，将足球技术、战术进行简化，创编适合学生练习的足球游戏，并穿插足球的基本技术练习，开展“足球特色大课间”活动。
二是聚力体育教学改革，不断提高训练水平。训练体系方面，积极总结推广各国家级青少年校园足球特色校的训练方式，不断放大辐射带动作用，派驻教练员到各布点学校普及校园足球，协助抓好各级学校足球队的训练，初步建立了幼儿园、小学、初中、高中“一条龙”训练体系。同时，利用周末和寒暑假组织队员参加省、市举办的各类集训，岳峰小学、粥店中学、岱岳实验中学、英雄山中学等足球队多次受国家、省邀请参加全国青少年集训，培养了大批后备人才。组织教师编写完整的足球教案和训练计划，并按计划实施足球教学、训练、竞赛以及课外活动，确保每周一节足球课。鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。定期举行校园足球优质课、公开课展评，不断提高足球教学质量。
三是健全竞赛机制，落实三级联赛体系。按照《泰安市岱岳区教育局等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施方案 》(泰岱教字〔2016〕47 号)文件要求，制定了学校、镇街、区三级竞赛制度。全区中小学足球联赛于每年10月份举行。各镇(街道)健全完善镇级联赛体系，定期组织布点学校与非布点学校、教研片区内同层次之间的邀请赛、友谊赛、对抗赛、选拔赛。各学校积极组织班级间、年级间、校际间比赛，参加区、市、省等各级足球联赛。各学校当天没有体育课的班级,下午集体安排足球活动，包括运球、传球、射门攻擂赛、足球游戏、足球操、五人(七人)班级联赛等;建立足球特色学校联盟，定期举办联盟内校园足球赛事活动，带动校园足球全面发展。目前已建立小学7人制、初中和高中11人制的三级联赛，每年举办各级别赛事230余场。
四是实施市区共建，助力足球扎根校园。2011年，积极引进市体校将足球项目训练基地设在岳峰小学，并配备专业教练展开训练。随着小球员成长，球队整建制的在我区完成初中升学和高中升学，连贯的训练和整体的默契成就团队的实力。区教体局与市体校签订女子足球队全面合作共建协议，市体校女子足球队从小学一年级至初中，所有队员进入智源小学和开元中学就读，各年级均单独编班，由该区负责师资配置和具体文化课教学工作，无条件为学生的学籍、课程、训练和比赛等特事特办、大开绿灯，并将确保符合条件的所有队员今后初中、高中均在岱岳区就读。岱岳区足球代表队在泰山足球小将杯赛、市联赛、锦标赛中连居冠军。 |
