新学期伊始，桃村中学强抓教师队伍建设，从规范教师日常行为，强化榜样示范力量，实施“阳光团队”新模式等方面，开局新学期。
严密防范，规范日常行为。召开“强学习、提站位、深反思、促整改”专题工作会议，严查商业广告、商业活动、有害APP进校园行为;对考试管理松懈、政策规定执行不严不实、教师有偿补课等问题制定相应处罚方案;对所有风险点列出问题清单，明确整改措施和责任人。成立“桃村中学有偿补课督查小组”，以桃村镇“八一路”为轴线，将全镇街划分为5个检查区域，每个区域设组长1名、组员2-4人，每周六、日进行巡逻检查，发现问题及时制止并上报。
榜样引领，打造精神高地。评选出“十佳阳光教育工作者”“十佳阳光班主任”“十佳阳光教研组长”“十佳阳光教学能手”和“十佳阳光文明之星”“十佳阳光学习之星”“十佳阳光体育之星”“十佳阳光美术之星”，分别在教学楼走廊上张贴教师和学生的照片及事迹。在教学楼主楼梯两侧张贴“十佳阳光少年”照片，激励全校师生学习身边的榜样，讲文明，树新风，争创一流佳绩。
团队合作，组建战斗“堡垒”。实施“阳光团队”模式，一线教师个人与教研组捆绑式结合，本着“大家优秀才是真的优秀”的原则，根据教师日常表现、值班、考勤、教学成绩等方面进行综合性评价，每月通过量化积分评选优秀教研组并颁发流动红旗。设置“阳光团队”刊板，将所有教研组教师集体照张贴在所在办公室外墙，当月所有优秀教研组张贴在“阳光团队”专栏中，加强团队合作，组建有力地教育教学堡垒。(栖霞市教育和体育局 王忠岳) |
