根据学生多元化发展的理论及学生素质发展的评价标准，淄博市博山区五岭路小学对学生素质教育评价进行改革，对学生进行多元评价。近日，淄博市博山区五岭路小学分年级开展“悦闯智慧岛”活动，活动根据各年段学生年龄特点，设置不同的关卡，以游戏闯关的形式开展。
一至五年级各学科分别设置相关主题与测试内容。闯关内容包含：语文、数学、英语(3-5年级)、音乐、体育、美术、实践能力等学生应知应会内容，设置了过目不忘、计算能手、颜筋柳骨、巧手做数学、绘声绘色、一马当先、娓娓动听、得心应手、TheEnglishCorner等板块，将知识与实践相整合。“悦闯智慧岛活动”多角度地展现了孩子的学科素养，有效引领教师团队更加投入到五育并举的创新教学中，推动了孩子们的个性发展，增强了孩子们的自信心，激发了孩子们的学习潜能。
此次闯关活动，还有众多家长志愿者的支持和参与。家长志愿者们的加入，为学校教学活动注入了新的活力，志愿者们在活动前接受闯关活动培训。活动中，他们或是作为引领者，带领不同组别的学生在闯关场地穿行;或是作为老师的助手，参与到孩子们的评价中去。
这次活动不仅促进了家校协作，让家长更了解孩子，更了解学校，搭建起了家校沟通的新桥梁，探索出了家校共育的新途径。而且逐步提高了学生的自学、自理、自护、自强、自律的能力，努力使他们“学会学习、学会生存、学会服务、学会合作、学会创造”，充分发挥个人天赋及特性，最终达到全面提高学生核心素养的目的。(通讯员 韩涵) |
