五莲县高泽街道辖区水域面积广大，每当夏季汛期来临，高泽初中都把防溺水安全教育作重中之重来抓。通过“四到位”举措，不断增强师生防溺水安全意识，提高自我防护能力，预防和杜绝师生溺水安全事故发生。
宣传教育到位。学校采取多种宣传方式，加强防溺水安全教育工作。落实“五个一”，各班组织一次防溺水主题班会，分级部开好一次家长会，学校微信平台发布一期防溺水教育专题信息，举行一期防溺水安全知识比赛，观看一期防溺水安全教育讲座视频。通过网络安全教育平台等工具开展防溺水宣传教育，广泛宣传安全知识，特别重视利用溺水事故惨痛教训对学生进行宣传教育。通过发放致学生家长的一封信、家访、微信、电话、短信等多种形式对学生及其监护人进行教育宣传，将教育部“六不一会”的要求让每一位家长、学生耳熟能详，提高学生的自救自护能力。
隐患排查到位。领导小组成员分组开展防溺水隐患排查，对街道辖区内所有水库、大口井、深湾、河道等水域进行全面摸查，绘制成“高泽街道辖区深水区危险点地图”，让班主任及学生知悉，严禁学生在危险区域逗留、玩耍、戏水。在街道工委、村委配合下，在易发生溺水地段，设置防溺水警示牌，确保无一处遗漏，发现问题，立即整改。
责任落实到位。全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校成立安全领导小组，明确校长、级部分管领导、班主任、任课教师的责任，层层签订目标责任书，做到思想统一，认识到位。教师包村包点包学生，要求每位教师在节假日期间保持与结对学生的讯息畅通，每周至少一次“听声”、“见信”。通过家委会组织宣传、召开家长会等加强与监护人交流，落实好监护人的责任，家校联手，确保学生安全。
技能培训到位。为培养学生自防、自护、自救技能，校医、班主任等联合对学生进行施救技能培训。采用知识讲解、模拟实验、学生互动体验等方式，向学生详细介绍防溺水的相关知识，掌握心肺复苏、人工呼吸等方法，不断提高自救互救的技能。教会学生如何正确使用常见器材进行及时的自救或救援。如:发现有人溺水，可以用竹竿、木板、绳子、树枝等进行救援，同时要打电话报警，千万不要轻易下水救人。(五莲县高泽初中) |
