近年来，北京路中学聚力实施三大工程，培养了一支人格魅力足、专业水平高、综合能力强的教师队伍。
诚德工程。学校系统规划师德教育活动：师德报告会，文明家庭评选，优秀教师事迹系列展播，“榜样教师”先进事迹宣讲，新教师入职宣誓老教师重温誓词活动，教育大走访，诚信教育，“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。在学校宣传栏、走廊等显要位置，展示四德榜教师事迹。不同层面的措施，最大限度地激发了教职工的工作热情与积极性。形成了关心学生、善于倾听、宽容大度、富有爱心的教师素养。课间十分钟，楼道里有老师提醒学生注意安全;每天中午，有老师在食堂维持秩序;上学放学时段，值班领导老师在校门口迎送学生、疏导交通。不管是炎炎烈日还是风雪之天，教干教师始终真情守护着学生。精诚的教师团队，助推了学校更好更快的发展，在每年的社会满意度调查中，学校均取得优异的成绩，得到社会的普遍赞誉。
温暖工程。学校领导班子牢固树立了“管理就是服务”的理念，尊重关心教师，尽最大可能为老师们谋好事，办实事。坚持“六必访”：即职工生病住院者必访，家庭生活困难者必访，遇有家庭纠纷者必访，有思想情绪者必访，遇到意外事故者必访，对离退休人员必访。为教师购买了意外伤害保险;每年组织教师体检;教师生日，学校送去温馨的祝福;教师的困难，学校领导及时予以帮助;邀请专家举办教师心态与教育智慧等培训会;每年组织教师参加学校运动会、趣味运动会、三八妇女节和元旦联欢晚会。这些细微的人性化的关怀，给了教师以家的温暖，也激发了全体教师为学校争光，为学生奉献的激情。
兰蕙工程。不断提升教师工作的自信心，多方面成就教师。一是走进经典。以学习引领教师的精神成长，在经典中与大师对话。图书阅览室拥有图书10万余册，教育教学刊物近300种，学校鼓励要求教师每周定时借书阅览;购买了《给教师的建议》《第56号教室的奇迹》《我的教育理想》等教育经典以及文学名著在教师节、寒暑假前，送给老师，让老师们从经典中涵养气质，提高能力。每学期组织教师征文比赛，激发老师们阅读的热情。二是思想碰撞。每月组织“班主任沙龙”、“名师讲坛”，开办“文心道德讲堂”“兰蕙大讲堂”，每周“相约星期二”，教师们在这些活动中各抒己见，碰撞火花，共享智慧。三是开阔视野。学校实行“请进来，走出去”战略，邀请了孙云晓、魏书生、李镇西、李晓凡、刘彭芝等国内知名专家、学者、院士来校做报告;有针对性的多次组织教师外出考察学习，参加各级优质课观摩和教育教学研讨，将先进的教学理念和教学模式引入本校，以此深化课程改革，提高教学质量。四是搭建平台。每学期开展骨干教师示范课、青年教师汇报课、教研组研讨课、百名教师大比武等活动，深化课堂教学，打造精品课堂;实施青蓝工程，举办青年教师赛课;建立任忍老师工作室，为名教师的成长提供机遇和平台。农民画工作坊获山东省一等奖，全国三等奖。学校实施科研兴校战略，引领教师在实践中进行课题研究，开展小微型课题研究。这些课题研究彻底消除了教师对教育科研的神秘感，许多教师逐步认识到：开展教科研究是提高自身业务素质的重要途径，是一种创造性地工作。学校承担的6个国家级课题已结题，有百余人次的教育教学论文在省市级以上报刊发表。目前，有省市区级名师名校长、教学能手、学科带头人63人，有23人获得省级优质课奖。
“潜下心来教书，静下心来育人”已在学校蔚然成风，“讲师德、尽职责、勇争先”的敬业精神已成为教师的追求，“成功的团队没有失败者，失败的团队没有成功者”，已经成为北京路中学教干教师的共识。精诚的教师队伍，可贵的团队精神，成为学校可持续发展的重要保障。(日照市北京路中学) |
