为深入贯彻“效率课堂”八大要素，培养学生数学核心素养，提升课堂教学质量，引领更多教师做智慧型教师，近日，莱州市基于“效率课堂”的小学数学学科教育优质化建设评析报告会在双语学校拉开帷幕，全市近500名分管教学的领导和数学教师参加了此次会议。
一是典型示范，深钻细研。本次会议由莱州市第二实验小学刘冬梅老师和沙河镇中心小学王聪玲老师分别提供了两节示范课。刘冬梅执教二年级上册《有余数的除法》，刘老师的课简约、高效，教学目标明确、学情把握准确;新知传授透彻、小组合作高效;知识线环环相扣、情感线层层深入。入职仅四年的王聪玲老师，以沉稳大气的台风、机智灵活的应变，赢得了在场老师的一次次掌声。
二是关注内涵，解读精彩。以这两节烟台优质课参评课例为载体，实验小学温华魁老师做了《赏课、评课，解读精彩》的报告。温老师从效率课堂各个要素深入点评了两节课，价值导向明确、课堂程式清晰，细微处彰显底蕴，是这两节课共同的亮点，两节课知识线、德育线，线索明确，注重学生思维品质的培养，两位老师的循循善诱，对教材的深入挖掘，无不展现着以人为本、立德树人的教育理念。
三是用心用情，砥砺前行。最后，教研室教研员做了《用心用情做智慧型教师》的报告，号召每一位数学老师都要做有智慧的老师，用智慧深刻解读教材;用智慧读懂每一个孩子;用智慧设计有梯度的教学;用智慧润色课堂语言;让老师们的智慧唤醒学生的智慧，让我们的课堂充盈智慧的光芒。(莱州市第二实验小学 任翔丽) |
