近年来，费县不断加大投入，加强软硬件建设，大力推进教育信息化建设，实现了城区、乡村学校资源共享，有效推动了义务教育优质均衡发展。
一是加大投入，突出抓好硬件建设。费县紧紧围绕建设、管理和应用这一主线，以义务教育均衡发展为抓手，加快推进了育信息化建设，在资金投入、建设规模、网络教研、“三通”以及“空间”建设与应用等方面都取得了初步的成效，有力地促进了县域教育教学成绩的提高。目前，全县教育信息化建设累计投资1.5亿元，实现了全县所有学校在硬件和软件方面的均衡发展，包括85处扶贫学校在内的所有中小学教师“人手一机”，除教学点以外的每处学校均拥有一口或以上满足最大班额数的学生微机室;所有普通教室全部配备触控一体机多媒体设备;全县所有中学和中心小学都配备了视频会议系统，所有中学、中心小学及部分村小建有录播教室(专递课堂主课堂)，所有村小都有专递课堂辅课堂;全县教育城域网拥有4G互联网出口，千兆祼光纤直连中学及中心小学，村小通过千兆祼光纤汇聚中心小学，实现了学校教学、办公区域有线无线全覆盖。
二是重视均衡，促进优质资源共享。为了让全县所有农村中小学生实实在在地享受优质的教育教学资源，近年，该县投资264万元定制开发了费县教育云平台，服务期限8年。教育云平台实现了教体局教研室对全县幼儿园、中小学教育教学活动的监控与管理，学校对校内各科室工作、教师备课等教学活动的监控与管理。按年级、学科、教材版本建立县域优质教学资源库，实现了共建共享的目标。全县所有中小学利用视频会议系统和网络在线课堂系统进行网络教研，采取结对帮扶、互助交流等方式，可以实时进行跨区域网上授课，扩大了优质教育资源覆盖面，促进了优质教育资源共享，全县包括85处扶贫学校在内的8万多农村中小学生从中获益。
三是强化培训，不断提升应用能力。集中举办各类教育信息化培训11场，达3万人次;其中现场培训电教技术人员1012人次，通过电教主任、骨干教师以点带面，在广大教师中起到了良好的带头作用。邀请李笃强做了校长教育信息化专题报告、钟绍春教授教育信息化专题报告，切实增强了教师的教育信息化认知水平和应用能力，促进了信息技术与学科教学的深度融合。6月18日至19日，组织省扶贫工作重点村中小学教育信息化工作人员、省扶贫重点村中小学校长参加了全市省扶贫重点村中小学校长教育信息化领导力培训班。同时，举办教学课件、微课评选活动以及中小学触控一体机使用技能现场大赛，有力提升了教师信息化水平和教育教学质量，有100多人次在各级各类教育信息化大赛中获得市级一等奖以上的奖项。
四是加强监管，集中整改存在问题。从今年3月份开始，费县教体局开展了“百名干部进村小，排忧解难促提升”活动，组织机关干部、驻城学校校长深入村小，在帮助学校解决热点、难点和焦点问题的同时，重点督促指导省扶贫工作重点村小学的信息化应用，缩小了城乡差距。5月份，根据省市要求，组织对70个省扶重点村小学信息化扶贫工作进行摸底排查，逐校逐室进行检查，督促抓好整改落实。随后，由各乡镇中心小学电教人员负责，对省扶重点村小学所有教师进行多媒体使用技能和利用费县教育资源云平台(临沂市智慧教育云平台)资源进行课堂教学培训。近期，组成两个检查组，由分管领导带队，对70处省扶贫工作重点村小学信息化扶贫工作进行验收。
下一步，费县进一步提升教师信息技术应用能力水平，充分发挥优质资源对教育均衡发展和教育质量提升的促进作用，努力办好人民满意的教育。(杨祥迎 许志国) |
